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隨著國家和社會對農民工問題的日益關注,農民工落戶、農民工就業(yè)、農民工住房、農民工子女義務教育等關系農民工切身利益的諸多問題,正在不斷得到改善。近幾年,沈陽市也在提高農民工待遇上做了大量的工作,讓農民工切實享受到了幫扶和溫暖。今年9月,沈陽又立法保障農民工子女享受義務教育“同城待遇”。 然而,記者在近日的調查采訪中發(fā)現(xiàn),沈陽農民工子女的心理健康問題,存在很多隱憂,仍需社會各方的幫助解決。
據(jù)調查,目前沈陽市有農民工138.5萬人,跟隨父母在沈陽生活的農民工子女約有5萬人,他們的年齡多在7歲至15歲之間,除完成作業(yè),基本沒有什么課外活動。
與大多數(shù)城里孩子假期時間被各種學習班、補課班大量占用相比,這些農民工子女幾乎沒有參加補課或各種學習班,而適合他們的一些科普參觀活動、文化圖書閱覽和各種知識講座等,他們也幾乎沒聽說過。
記者與有關人士日前對和平區(qū)等市內5區(qū)及遼中的200名農民工子女(包括父母在外地打工的留守兒童60名,隨父母在沈陽打工的140名)進行了問卷調查。調查結果表明,農民工子女的心理健康教育令人堪憂。農民工子女存在自卑、內向、敏感、和父母溝通有困難等心理問題。
留守兒童,你的心理話對誰說?
10月中旬,遼寧省青少年研究會副秘書長周永梅、王穎,國家二級心理師馮一茗、馮狄到遼中15中學,對60名父母在外地務工的留守兒童進行深入調查。調查分為面談和問卷調查兩種形式。
“在和他們交談的過程中,他們存在掩飾內心敏感現(xiàn)象,一方面他們內心中隱藏著自卑感,一方面他們又非??释c人溝通,渴望被關注。”
遼寧省青少年研究會副秘書長,長期從事青少年心理健康教育的心理專家周永梅,在接受記者采訪時說。
四位參與調查的心理老師, 每人面談15個學生,面談半小時。調查問卷包括:“你有心里話對誰說?”“你認為自己的童年幸福嗎?”“你和父母每月在一起的時間有多久?”
面談和問卷調查的匯總結果是,60名留守兒童中50%有“自卑、內向、自尊心強、敏感、渴望被關注”等心理問題。同時,引起心理專家關注的是“這些農民工子女的家庭教育方式問題。”
“這些留守兒童盡管家庭并不富裕,但是他們的生活質量并不差,吃、穿、住、行與城市孩子差不多。但是,由于這些孩子的家長長期在外打工生活,沒有多少時間陪伴孩子。出于愧疚心理,這些家長對孩子的物質需求是盡量滿足的,甚至有的家長會過于溺愛孩子。”
“由于父母在外地打工,他們多半是和爺爺奶奶或姥姥姥爺在一起生活。在家里學習期間缺少父母的陪伴,孩子注意力不夠集中,學習效果不好,容易拖拉。他們的學習成績都在中等偏下。”
周永梅說:“我最擔心的是,由于家長對孩子的教育方式和方法懵懂不明,他們又沒有時間陪伴孩子。那么這些孩子的未來出路又會如何?”
沈陽師范大學社會科學院院長、博士生導師、教授劉萍表示:“每年寒暑假,大多數(shù)農民工子女無人照看,這不僅使他們的安全缺乏保障,社會活動參與度低,使他們對社會的了解及社會交往能力也受到影響,不利于其心理健康成長。”
來源:中國新聞網(wǎng)